Mokodongan, Erni (2025) تنفيذ طريقة الغناء فيتطويرإتقانالمفرداتفي روضة المستقيم لتعليم القرآن الكريم بيﻼﻻنغ٣منطقةبوﻻنغ مونغندو. Diploma thesis, IAIN MANADO.
![]() |
Text
skripsi arab fix_merged - Erni Mokodongan.pdf Download (4MB) |
Abstract
هذا البحث هو بحث وصفي نوعي يهدف إلى معرفة تنفيذ طريقة الغناء في تطوير إتقان المفردات العربية في روضة المستقيم لتعليم القرآن الكريم بيلالانغ ۳ منطقة بولانغ مونغوندو. كما يهدف البحث إلى ُعد تحديد مزاʮ وعيوب هذه الطريقة في الممارسة التعليمية. أظهرت نتائج البحث أن طريقة الغناء ت الة تساعد ّ استراتيجية مبتكرة وفع الأطفال في حفظ وفهم المفردات العربية من خلال كلمات بسيطة وألحان سهلة الحفظ. أصبحت أجواء التعلم أكثر متعة واسترخاء وتفاعلية، مما زاد من دافعية الأطفال ّل إشراك الوالدين في ومشاركتهم النشطة. كما تشجع هذه الطريقة على التكرار الذاتي في المنزل وتسه مرافقة أبنائهم أثناء التعلم. ومع ذلك، من أوجه القصور التي لوحظت الحاجة إلى إبداع وتخطيط دقيق من المعلم، وإمكانية صعوبة ضبط جو الفصل بسبب الحماس الزائد، وخطر الحفظ دون الفهم إذا لم يتم ،ً وإجراء تقييمات منتظمة، إجراء تقييم جيد. يوصي هذا البحث بوضع تخطيط تعليمي أكثر تنظيما وتطوير أبحاث لاحقة بتنفيذ ا وعينة أوسع لتقييم التأثير طويل المدى لطريقة الغناء على ً طرق أكثر تنوع إتقان المفردات العربية. الكلمات المفتاحية: تنفيذ طريقة الغناء في تطوير إتقان المفردات في روضة المستقيم لتعليم القرآن الكريم
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Profesi |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Administrator Perpustakaan |
Date Deposited: | 11 Oct 2025 05:42 |
Last Modified: | 11 Oct 2025 05:42 |
URI: | http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/2374 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |