MANAJEMEN PENINGKATAN PROFESIONALITAS TENAGA KEPENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-INAYAH MANADO

damoga, : Dimas Prasetya (2023) MANAJEMEN PENINGKATAN PROFESIONALITAS TENAGA KEPENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-INAYAH MANADO. Diploma thesis, IAIN MANADO.

Text distribusi perpustakaan.pdf Download (14MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Dimas Prasetya damogalad NIM : 1824058 Fakultas/Prodi : Tarbiyah / Manajemen Pendidikan Islam Judul : Manajemen Peningkatan Profesionalitas Tenaga Kependidikan di Mts Al-Inayah Manado Manajemen merupakan suatu proses khas yang terdiri atas tindakan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian yang dilakukan untuk menentukan serta mencapai sasaran yang telah ditentukan melalui pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya. Agar tujuan pendidikan bisa tercapai yaitu dengan mengoptimalkan kepemimpinan kepala madrasah, karena kepemimpinan kepala madrasah sangat berpengaruh dalam pencapaian tujuan pendidikan. Jadi kepala madrasah juga sangat berperan dalam peningkatan profesionalitas tenaga kependidikan. Yang menjadi potensi bagi tenaga kependidikan di MTs Al-Inayah Manado adalah untuk mengembangkan keprofesionalitasan dalam mengajar maupun mengelola administrasi pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui manajemen peningkatan profesionalitas tenaga kependidiikan di Mts AL-Inayah Manado. 2 Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Peningkatan Profesionalitas Tenaga Kependidikan di Mts Al-Inayah Manado. 3. Untuk mengetahui bagaimana Evaluasi Peningkatan Profesionalitas tenaga kependidikan di Mts Al-Inayah Manado. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif pendekatan deskriptif. Sebjek penelitianya meliputi kepala madrasah, wakil kepala madrasah, dan guru mapel ujian nasional. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, kepala madrasah melakukan persiapan dalam pengelolaan para tenaga kependidikan demi tercapainya profesionalitas kerja, kepala madrasah melakukan persiapan dalam peningkatan profesionalitas guru mupun staf tata usaha yaitu dengan melakukan musyawarah atau rapat terhadap para guru terdiri dari kepala madrasah, wakil kepala madrasah, juga para staf dan guru. Kemudian dalam pengarahanya memberikan arahan kepada para guru, dan melakukan pembinaan sekaligus motivasi terhadap para guru, selebihnya para guru akan terjun langsung dalam memberikan pelajaran, memberikan arahan dan memberikan bimbingan kepada peserta didik, kemudian kepala madrasah bertugas melakukan kontroling terhadap peserta didik dan para guru. Adapun kendalanya yaitu kurangnya guru PNS. Kata Kunci :Manajemen, Profesionalitas, Tenaga Kependidikan

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan
Divisions:	Pascasarjana > S2 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Administrator Perpustakaan
Date Deposited:	15 Dec 2023 03:07
Last Modified:	21 Dec 2023 03:18
URI:	http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/1808

Actions (login required)

View Item