EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP AL-KHAIRAAT MANADO

Maronrong, Syahdur Rahman (2023) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP AL-KHAIRAAT MANADO. Diploma thesis, IAIN MANADO.

Text Dokumen dari Syahdur Maronrong.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Syahdur Rahman Maronrong NIM : 1923003 Prodi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas : Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Judul Skripsi : Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al- Khairaat Manado Skripsi ini mengkaji tentang efektivitas pembelajaran pendidikan agama islam di SMP Al-khairaat Manado. Pokok permasalahannya mengenai efektivitas pembelajaran pendidikan agama islam yaitu bagaimana metode pembelajaran pendidikan agama islam di SMP Al-khairaat Manado, dan bagaimana strategi pembelajaran pendidikan agama islam di SMP Al-khairaat Manado, serta bagaimana evaluasi pembelajaran pendidikan agama islam di SMP Al-khairaat Manado. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui tentang keefektivan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Al-khairaat Manado khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan untuk mengetahui hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam ini dapat meningkatkan siswa-siswi di SMP Al-khairaat Manado. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, data-data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Yang menjadi informan dari penelitian ini ialah Kepala Sekolah, Guru Pendidikan Agama Islam, dan Siswa-Siswi SMP Al-khairaat Manado. Jenis dan Sumber data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran pendidikan Agama Islam di SMP Al-khairaat Manado adalah guru memulai pembelajaran dengan berinteraksi dengan para siswa-siswa dengan memperhatikan beberapa unsur yaitu persiapan sebelum memulai belajar mengajar, pengelolaan kelas lebih teratur, menggunakan sumber belajar buku panduan Pendidikan Agama Islam dan sumber buku panduaan lainnya, serta menggunakan lebih dari satu metode pembelajaran dan strategi pembelajaran yang saling menunjang. Dari perencanaan sebelum proses pembelajaran maka hasil efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Al-khaiaraat Manado didapatkan dari hasil evealuasi seperti penugasan pada siswa, ujian harian, UTS dan UAS, serta prkatek tentang materi yang diajarkan maka ketercapian efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam lebih tinggi dibandingkan ketidakcapian pembelajaran. Kata Kunci : Efektivitas Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Administrator Perpustakaan
Date Deposited:	11 Dec 2023 02:58
Last Modified:	11 Dec 2023 02:58
URI:	http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/1766

Actions (login required)

View Item