GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU DI SMP N 2 PUSOMAEN KABUPATEN MINAHASA TENGGARA

angge, Afdan T (2023) GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU DI SMP N 2 PUSOMAEN KABUPATEN MINAHASA TENGGARA. Diploma thesis, IAIN MANADO.

Text FINAL SKRIPSI LENGKAP AFDAN TANGGE.pdf Download (3MB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Pengembangan Profesionalisme Guru Di SMP N 2 Pusomaen Kabupaten Minahasa Tenggara” adapun pokok permasalahan dari penelitian yang dibahas dalam skripsi ini yaitu: Bagaimana gaya kepemimpinan kepala sekolah di SMP Negeri 2 Pusomaen. Bagaimana strategi pengembangan profesionalisme guru di SMP Negeri 2 Pusomaen. Kendala apa yang terjadi selama pelaksanaan gaya kepemimpinan kepala sekolah serta solusi yang diberikan dalam menyelesaikan kendala yang ada. Tujuan dari penelitian ini yaitu: Untuk mendeskripsikan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Pengembangan Profesionalisme Guru Di Sekolah Smp Negeri 2 Pusomaen Kabupaten Minahasa Tenggara. Untuk mengetahui strategi serta langkah – langkah Gaya Kepemimpinan apa yang diambil dalam menyelesaikan kendala/hambatan yang didapat dalam meningkatkan Profesionalisme Guru Di Sekolah Smp Negeri 2 Pusomaen Kabupaten Minahasa Tenggara Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, subjek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah dan Pendidik di SMP Negeri 2 Pusomaen. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan observasi serta menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini berupa data kualitatif yang didapatkan dari hasil hasil wawancara dengan dosen dari observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa Gaya kepemipinan yang diterapkan oleh kepala sekolah di SMP Negeri Pusomaen adalah gaya kepemimpinan demokratis. Adapun pengembangan profesionalisme guru dilihat dari empat kompetensi yang dimiliki seorang guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, komepetensi profesional dan komepetensi sosial. Kendala dalam menerapkan gaya pepemimpinan adalah ada pada kedisiplinan dan juga dalam pengambilan keputusan karena pendapat yang berbeda-beda. Adapaun solusi dari kendala yang terjadi adalah dengan melakukan koordinasi kembali dalam meningkatkan kedsiplinan serta dalam pengambilan keputusan mengambil suara terbanyak dengan mempertimbangkan pendapat yang lain, karena gaya kepemimpinan demokratis memberikan kebebasan berpendapat bagi orang-orang yang dipimpin. Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan, Profesionalisme Guru

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Administrator Perpustakaan
Date Deposited:	27 Nov 2023 03:32
Last Modified:	27 Nov 2023 03:32
URI:	http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/1464

Actions (login required)

View Item