SYARIFUDDIN, SYARIFUDDIN (2025) PERANAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN KEPALA MADRASAH DALAM OPTIMALISASI IKLIM KERJA KONDUSIF DI MADRASAH PADA YAYASAN ARAFAH KOTA BITUNG. Masters thesis, IAIN MANADO.

Text Bab 1-3 dan Daftar Pustaka - Syarif Jusuf.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kompetensi kepribadian yang dimiliki oleh kepala madrasah dalam menciptakan iklim kerja yang kondusif, khususnya di madrasah-madrasah yang berada di bawah naungan Yayasan Arafah Kota Bitung. Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti merumuskan dua pertanyaan utama sebagai fokus permasalahan dalam penelitian ini, yaitu: (1) Bagaimana peranan kompetensi kepribadian kepala madrasah dalam mengoptimalkan iklim kerja kondusif di madrasah pada Yayasan Arafah Kota Bitung dalam perspektif Manajemen Pendidikan Islam? dan (2) Bagaimana peranan kompetensi kepribadian kepala madrasah tersebut ditinjau dari perspektif Perilaku Organisasi? Sebagai jawaban dari kedua Rumusan Masalah di atas, maka dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dimana peneliti berusaha menggambarkan fenomena yang terjadi berdasarkan fakta, dengan menggunakan tiga instrument dalam pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun beberapa objek penelitian yaitu, kepala Madrasah MTs dan MI Arafah dan Guru Guru di MTs dan MI Arafah sebagai informan. Dari langkah langkah yang diambil maka peneliti mendapatkan data yang menjadi jawaban dari penelitian ini. Kedua Kepala Madrasah baik MTs dan MI Arafah memiliki kekuatan Kompetensi kepribadian yang kuat dalam mengoptimalkan Iklim kerja di madrasah masing masing namun yang menjadi pembeda adalah cara dan gaya kepemimpinan dari masing masing pimpinan. Faktor keterbatasan fasilitas dan gaya kepemimpinan menjadi temuan menarik. Namun meskipun hal ini cukup berpengaruh terhadap iklim kerja di Madrasah, tapi kemampuan dan kekuatan Kompetensi Kepribadian akhlak mulia, integritas dan pengendalian diri serta madrasah baik MTs dan MI yang dimana merupakan Madrasah dibawah Pondok Pesantren memperkuat kondisi ini menjadi situasi yang kondusif dan terkendali sehingga dapat menciptakan iklim kerja yang dinamis dan harmonis. Kata Kunci: Kompetensi Kepala Madrasah, Kepribadian, Iklim Kerja kondusif.

Actions (login required)

View Item