Abdullah, Muthiara (2024) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 KAWANGKOAN KABUPATEN MINAHASA. Diploma thesis, IAIN MANADO.
![]() |
Text
SKRIPSI MUTHIARA ABDULLAH.pdf Download (3MB) |
Abstract
Skripsi ini mengkaji tentang permasalahan yang dihadapi oleh sekolah dalam menghasilkan pembelajaran PAI yang bermutu. Untuk itu rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana problematika pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Kawangkoan Kabupaten Minahasa serta bagaimana upaya mengatasi problematika pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Kawangkoan Kabupaten Minahasa. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran PAI dan Upaya mengatasi permasalahan pembelajaran PAI yang ada di SMA Negeri 1 Kawangkoan Kabupten Minahasa. Jenis penelitian yang digunakan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik analisis yaitu reduksi data, penyajian data serta kesimpulan dan verifikasi. Hasil yang di dapat yaitu problem saat pembelajaran PAI yang dihadapi dalam pengajaran PAI di SMA Negeri 1 Kawangkoan Kabupaten Minahasa: Kurangnya minat belajar, rendahnya tingkat keprofesionalan guru PAI, kuragnya ketersediaan sarana dan prasarana serta pengaruh lingkungan dalam proses pembelajaran. Upaya dalam mengatasi problematika-problematika tersebut yaittu pada kurangnya minat belajar sehingga guru harus meningkatkan profesionalisme dan lebih kreatif dalam menggunakan model, metode dan media dalam pembelajaran agar menarik minat belajar dari peserta didik. Pada guru yaitu kepala sekolah harus mengambil kebijakan bagi guru khususnya guru PAI untuk mengikut sertakannya dalam seminar-seminar pendidikan sehingga bisa lebih profesional lagi dalam mengajar. Pada sarana dan prasarana yaitu memaksimalkan menggunakan ruangruang yang bisa dipakai pada saat jam mata pelajaran PAI dan diupayakan untuk pengadaan ruang khusus. Pada lingkungan yaitu pihak sekolah dan pihak masyarakat harus bekerja sama dan memberikan contoh yang baik kepada peserta didik. Implikasi dari penelitian ini adalah berbagai bentuk kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan oleh pihak sekolah haruslah ditingkatkan khususnya pada mata pelajaran PAI dengan berbagai aktivitas yang sekiranya mampu menunjang proses pembelajaran agar bisa berjalan secara efektif. Kata Kunci: Problematika Pembelajaran, PAI
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Islam |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Administrator Perpustakaan |
Date Deposited: | 26 Feb 2025 06:03 |
Last Modified: | 26 Feb 2025 06:03 |
URI: | http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/2081 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |