PENGARUH KEKERASAN VERBAL ORANG TUA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS XII DI SMA NEGERI 3 MANADO

Sukur, Asri (2019) PENGARUH KEKERASAN VERBAL ORANG TUA TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS XII DI SMA NEGERI 3 MANADO. IAIN MANADO. (Submitted)

Text ASRI SUKUR (b).pdf Download (917kB)

Abstract

Skripsi ini meneliti tentang kekerasan verbal orang tua yang mempengaruhi perilaku asertif siswa sehingga peneliti mengangkat judul tentang pengaruh kekerasan verbal orang tua terhadap perilaku asertif siswa kelas XII di SMA Negeri 3 Manado Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode survai berbasis angket (kusioner). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XII tahun akademik 2018/2019 dengan jumlah populasi 277 siswa. sedangkan jumlah penentuan sampel penelitian ini menggunakan rumus Taro Yumane dengan jumlah 164 siswa kelas XII di SMA Negeri 3 Manado pengambilan sampel dilakukan secara acak atau sample random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk 20 mengetahui (1) seberapa tinggi tingkat variabel kekerasan verbal orang tua (2) seberapa tinggi tingkat variabel perilaku asertif siswa dan menguji signifikansi (3) pengaruh kekerasan verbal orang tua terhadap perilaku asertif siswa. Berdasarkan perhitungan data statistik menunjukkan bahwa tingkat variabel kekerasan verbal orang tua sebagian persepsi siswa mengalami kekerasan verbal relatif cukup tinggi. Kemudian pada tingkat variabel perilaku asertif siswa sebagian persepsi siswa mempunyai perilaku asertif yang relatif sangat tinggi. Selanjutnya pada uji hipotesis, yang telah diujikan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kekerasan verbal orang tua terhadap perilaku asertif siswa di SMA Negeri 3 Manado. Hal ini dibuktikan setelah dilakukan perhitungan, maka uji signifikansi pada penelitian ini sebesar 0,016 < 0,05 yang memiliki pengaruh kekerasan verbal orang tua terhadap perilaku asertif siswa. Perilaku asertif siswa dipengaruhi sebesar 0,035 atau sekitar 3,5% oleh kekerasan verbal orang tua dan sisanya 96% dipengaruhi oleh faktorfaktor lain. Kemudian uji analisis regresi diperoleh Thitung < Ttabel atau -2,429> 1,975, maka Ha diterima dan Ho ditolak artinya signifikan. Dengan demikian, penelitian ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kekerasan verbal orang tua terhadap perilaku asertif siswa di SMA Negeri 3 Manado sehingga teori yang diajukan terdefinisi dengan jelas. Kata Kunci : Kekerasan Verbal Orang Tua, Perilaku Asertif Siswa, SMA Negeri 3 Manado ABSTRACT Name : Asri Sukur SRN : 14.2.3.117 Faculty : Education and Teacher Training Study Program : Islamic Education Title : The Effect of Parents’ Verbal Violence toward Class XII Students’ Assertive Behavior at SMA Negeri 3 Manado This study examined about the parents’ verbal violence that influence students' assertive behavior toward class XII students at SMA Negeri 3 (three senior high school) Manado. Quantitative design by using questionnaire-based survey method was used in this study. The subjects of this study were students of class XII in 2018/2019 academic year with 277 students as the population. Meanwhile, the sample used Taro Yumane formula with random sampling to 164 class XII students at SMA Negeri 3 Manado. This study aims to reveal: (1) how high the level of parents’ verbal violence variable, (2) how high the level of students’ assertive behavior 21 variable and its significant test, (3) the influence of parents’ verbal violence toward students’ assertive behavior. Based on the calculation of statistical data, it was shown that the level of verbal violence variable experienced relatively high for some students. Subsequently, the level of students’ assertive behavior also placed on a very high level relatively. In the hypothesis test, the data displayed that there was a significant influence from the parents’ verbal violence toward students’ assertive behavior at SMA Negeri 3 Manado. Accordingly, the calculation indicated that the significant test was 0.016 < 0.05 which means that parents’ verbal violence had influence toward students’ behavior. On the other hand, the students’ assertive behavior was influenced by 0.035 or about 3,5% by parents’ verbal violence and 96 % by the other factors. Furthermore, the regression analysis test obtained as Tcount < Ttable or -2,429 > 1,975 which means significant in this case Ha is accepted and Ho is rejected. Thus, this study verified that there was a significant effect from parents' verbal violence toward students’ assertive behavior at SMA Negeri 3 Manado. Key Words : Parents’ Verbal Violence, Students’ Assertive Behavior, SMA Negeri 3 Manado

Item Type:	Book
Subjects:	pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Administrator Perpustakaan
Date Deposited:	17 Aug 2020 03:41
Last Modified:	17 Aug 2020 03:41
URI:	http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/41

Actions (login required)

View Item