KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN SAHABAT QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 KOTAMOBAGU

Rumoroi, Siti Nurjihad Dinda (2021) KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN SAHABAT QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 KOTAMOBAGU. Diploma thesis, IAIN MANADO.

Text SKRIPSI NURJIHAD DINDA RUMOROI.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kegiatan Ekstrakurikuler Sahabat Qur’an Di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kotamobagu”. Penulis mengangkat permasalahan sebagai berikut: (1) Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler sahabat Qur’an di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kotamubagu? (2) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler sahabat Qur’an di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kotamubagu? Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research). Hasil penelitian bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan sahabat Qur’an dalam meningkatkan keimanan siswa di Madrasah Aliyah Negeri Kotamubagu dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu:(1) perencanaan: (a) Semua guru yang ikut terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler melakukan koordinasi untuk merancang dan menentukan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan. (b) Menyampaikan hasil koordinasi bersama kepada pimpinan dengan tujuan agar supaya mendapatkan masukan dan persetujuan. (c) Membuat jadwal pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan kegiatan. (d) Menjadikan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan sebagai ajang perlombaan. (e) Menentukan jenis-jenis kegiatan ekstrakurikuler keagamaan. (2) Pelaksanaan: kegiatan ektrakurikuler Sahabat Qur’an dilaksanakan dua minggu sekali setiap jam empat sore. Pada kegiatan tersebut siswa diajarkan pengenalan hukum bacaan yang ada didalam Al-Qur’an, baik pengenalan makhorijul huruf (sifat-sifat huruf) maupun pengenalan hukum bacaan lainnya; (3) evaluasi: kegiatan ekstrakurikuler keagamaan Sahabat Qur’an dapat menambah ilmu pengetahuan diluar mata pelajaran di dalam kelas lebih khusus tentang pengetahuan membaca al-Quran yang baik sesuai dengan hukum bacaan; melahirkan para siswa-siswa yang menjadi penghafal al-Qur’an yaitu hafidz dan hafidzah, meraih prestasi setiap mengikuti perlombaan dan berkurangnya siswa-siswa yang belum bisa membaca al-Qur’an. Sedangkan faktor pendukung yaitu sarana dan prasarana yang sudah tersedia, faktor penghambat terbatasnya waktu pertemuan antara guru dan siswa. Kata Kunci: Ekstrakurikuler keagamaan, sahabat Qur’an

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Studi Keagamaan > Studi Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Administrator Perpustakaan
Date Deposited:	05 Aug 2022 03:47
Last Modified:	05 Aug 2022 03:47
URI:	http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/355

Actions (login required)

View Item