IMPLEMENTASI METODE KAMALY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DI TPQ HIDAYATUL QURRO 1 BUHA KEC. MAPANGET KOTA MANADO

Amiri, Riska (2023) IMPLEMENTASI METODE KAMALY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DI TPQ HIDAYATUL QURRO 1 BUHA KEC. MAPANGET KOTA MANADO. Diploma thesis, IAIN MANADO.

Text Skripsi Riska Amiri.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Riska Amiri NIM : 16.2.3.014 Fakultas : Terbiyah dan Ilmu Keguruan Prodi : Pendidikan Agama Islam Judul : Implementasi Metode Kamaly dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di TPQ Hidayatul Qurro 1 Buha Kec. Mapanget Kota Manado Skripsi ini membahas tentang Implementasi Metode Kamaly dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di TPQ Hidayatul Qurro 1 Buha Kec. Mapanget Kota Manado dengan sub masalah (1) Bagaimana Implementasi Metode Kamaly dalam Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca Al-Qur’an di TPQ Hidayatul Qurro Kec. Mapanget Kota Manado (2) Apa saja hambatan dalam mengimplementasikan metode Kamaly dalam membaca Al Qur'an? Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dimana subjek penelitian adalah Ustazah Kasmah Lahiya sebagai Pendiri TPQ, dan beberapa Guru. Metode yang penulis gunakan dalam pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode Kamlay dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dan untuk mengetahui hambatan dalam implementasi metode Kamaly. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah implementasi metode Kamaly berjalan dengan baik walaupun masih terdapat beberapa hambatan yang di alami yaitu: kurangnya pemahaman dan guru tentang metode Kamaly, serta kurangnya fasilitas dan sumber daya yang memadai. Kata kunci: Implementasi, metode Kamaly, Membaca Al Qur'an

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Administrator Perpustakaan
Date Deposited:	07 Dec 2023 06:33
Last Modified:	07 Dec 2023 06:33
URI:	http://repository.iain-manado.ac.id/id/eprint/1749

Actions (login required)

View Item